نقش میانجی تنظیم هیجان در وضعیت اجتماعی-اقتصادی کودکی-نوجوانی و ابتلا به بیماری های قلبی-عروقی در میانسالی: تحلیل مسیر

زمینه: سازمان بهداشت جهانی کنترل ابتلا به بیماری های قلبیعروقی را جزو اولویت های بهداشتی کشورهای در حال توسعه می داند. دوره زندگی رویکردی زیستی-روانی-اجتماعی به بیماری های مزمن است و کودکینوجوانی را دوران مهمی در شکل گیری بیماری های مزمن می داند.هدف: این پژوهش با هدف بررسی ارتباط وضعیت اجتماعی-اقتصادی کودکی-نوجوانی و ابتلا به بیماری های قلبی-عروقی با میانجی گری تنظیم هیجان، اجرا شد.مواد و روش ها: این مطالعه توصیفی از نوع همبستگی، در سال 1396 در بخش قلب بیمارستان بوعلی سینای قزوین انجام شد. 205 نفر از میانسالان با روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند. ابزار پژوهش پرسش نامه وضعیت اجتماعی-اقتصادی کودکینوجوانی محقق ساخته، تنظیم شناختی هیجان گارنفسکی و ابزار خطر 10 ساله بیماری های قلبیعروقی عمومی فرامینگهام بود. داده ها با روش تحلیل مسیر، تحلیل شدند.یافته ها: نتایج نشان داد تنظیم شناختی منفی هیجان، رابطه وضعیت اجتماعی-اقتصادی کودکی-نوجوانی و وضعیت قلبی-عروقی را میانجی گری می کند. اثر مستقیم وضعیت اجتماعی-اقتصادی کودکی-نوجوانی بر تنظیم شناختی منفی هیجان و اثر مستقیم تنظیم شناختی منفی هیجان بر وضعیت قلبیعروقی تایید شد.نتیجه گیری: احتمالاً سیاست هایی در جهت بهبود شرایط اجتماعی-اقتصادی دوران رشد و مداخلاتی جهت آموزش تنظیم هیجان کارآمد؛ می تواند رشد عوامل خطر بیماری های قلبی را متوقف کرده و نقشی بنیادین در پیشگیری از بیماری های قلبی داشته باشد.

The mediating role of emotion regulation between childhood-adolescence socioeconomic status and cardiovascular diseases in middle age: Path analysis

Background: World Health Organization considers to control the cardiovascular diseases as health priority in developing countries. Life course is a biopsychsocial approach to chronic diseases and childhoodadolescence is a major course for development of this diseases.Objective: The aim of this study was to determine the mediating role of cognitive emotion regulation in relationship between childhoodadolescence socioeconomic status and cardiovascular risk factors in middle age.Methods: This descriptivecorrelational study was conducted in Cardiology Department of BuAli Sina Hospital in Qazvin in 2017. Two hundred five middle age persons were chosen by judgmental sampling. The study tools were childhoodadolescence socioeconomic status researchermade questionnaire, Garnefski cognitive emotion regulation scale and Framingham 10 year risk assessment of cardiovascular disease. Data were analyzed by path analysis.Findings: Results demonstrated that negative cognitive emotion regulation mediated the relationship between childhoodadolescence socioeconomic and cardiovascular diseases status. The direct effect of childhoodadolescence socioeconomic status on negative cognitive emotion regulation and this negative cognitive emotion regulation on the cardiovascular disease were approved.Conclusion: Likely, policies for improving socioeconomic status in childhoodadolescence and interventions teaching for the appropriate emotion regulation can stop the development of cardiovascular disease risk and play a basic role in prevention of it.