روش اقناع مخاطب در نهج البلاغه

در دنیای امروز ارتباطات اقناعی بخش مهمی از ارتباطات را تشکیل می دهد و نظریه های متنوعی در خصوص آن به وجود آمده و روش های مختلفی جهت رسیدن به اقناع مخاطب مطرح شده است. پیدایش این روش ها به طور عمده در جهان غرب سکولار اتفاق افتاده، لذا در نظریه پردازی و بهره گیری از این روش ها، توجه درستی به اصول اخلاقی و ارزش های دینی صورت نگرفته است. از طرفی ادیان الهی، به عنوان یکی از موفق ترین نمونه ها و مصادیق استفاده از اقناع جهت دعوت و تبلیغ به اصول و آموزه های خود می باشند. با توجه به اینکه جوامع دینی، به ویژه کشورهای اسلامی و رسانه های دین مدار جهت بهره گیری و استفاده از روش ها و نظریه های اقناع، نیازمند نوع دینی آن می باشند؛ لازم می آید تا محققان و پژوهش گران این عرصه با مراجعه به منابع و متون دینی، اقدام به کشف و بررسی آنها نمایند. نهج البلاغه به عنوان ارزشمندترین اثر تبلیغی و مهم ترین کتاب بعد از قرآن کریم، جایگاه ویژه ای را در این خصوص دارا می باشد. به همین منظور در این پژوهش تلاش شده است تا با روش تحقیق توصیفی ـ تحلیلی، روش های کلامی و غیرکلامی اقناع مخاطب در نهج البلاغه، کشف و بررسی گردد. در این پژوهش مشخص گردید که حضرت علی(ع) جهت اقناع مخاطب از طریق کانال اقناع کلامی از موارد حکمت، جدال احسن، تجربه، استناد به منبع معتبر، موعظه و اخبار غیبی و همچنین از کانال اقناع غیر کلامی از زبان بدن، سیره‌ عملی، زبان صدا و معجزه به طور هنرمندانه ای بهره برده اند.