جوانانِ تراز گام دوم انقلاب اسلامی؛ عنصر دفاعی در مقاومت وحدت‌آفرین و تمدن‌ساز(مٶلفه‌ها و چگونگی‌ها)

برابر معارف انقلاب اسلامی و منظومۀ فکری امامین انقلاب، خطی که نظام جمهوری اسلامی ایران طی می‌کند، رسیدن به تمدن نوین اسلامی است. از این منظر و در راستای افق تمدنی انقلاب اسلامی، پرداختن به شایستگی‌های جوانانِ تراز گام دوم انقلاب اسلامی و نیز تبیین نحوه نقش‌آفرینی آنان با نگاه وسیع فرامرزی و امتداد عمق راهبردی (به تعبیر رهبر معظم انقلاب: از واجب‌ترین واجبات کشور) و تغییر نظم نوین جهانی در عرصه‌های مختلف اعتقادی، سیاسی، علمی، فرهنگی، اقتصادی و... با شاکله دفاعی مقاومت با بهره‌مندی از ظرفیت وحدت تمدن‌ساز در سطح امت اسلامی، از جمله ضرورت‌هایی است که باید مورد اهتمام و تاکید قرار گیرد. بدین‌منظور در این مقاله تلاش گردید با رویکرد استقرایی و روش کیفی، با تحلیل مضمون متن بیانیه گام دوم انقلاب، ضمن معرفی شایستگی‌های جوانان تراز در قالب 3 مضمون اصلی و 72 مضمون فرعی، مبتنی بر سپهر اندیشۀ رهبر معظم انقلاب اسلامی امام خامنه‌ای(مدظله‌العالی)، مراتب وحدت تمدن‌ساز و چگونگی نقش‌آفرینی جوانان تراز ذیل نظریۀ مقاومت نیز تبیین گردد. مبتنی بر یافته‌های پژوهش حاضر و به منظور پیوند حوزۀ نظر و عمل و زمینه‌سازی نقش‌آفرینی موثر جوانان تراز گام دوم انقلاب اسلامی در عرصه‌های جهانی با رویکرد تمدن نوین اسلامی، پیشنهادهایی در سطوح راهبردی و عملیاتی با رویکرد زنجیرۀ گفتمان‌سازی نظام‌سازی ارائه گردید.

the youths in proportion to the second phase of the islamic revolution; the defensive factor in the resistance creating unity and building civilization (components and howness)

according to the islamic revolution teachings and both imams of the revolution, the way which the islamic republic covers is to achieve a new islamic civilization. from this perspective and along with the civilizing horizon of the islamic revolution, concerning the competence of the youths in proportion to the second phase of the islamic revolution and also determining how to act with a comprehensive view of cross-border and strategic longitudinal direction as stated by the great islamic revolution leader is the most mandatory (required) in comparison to other necessities and the change of the world modern order in the different religious, political, scientific, cultural, economic areas and with the defensive nature of the resistance with using the capacity of unity building civilization at the level of the islamic community is of the necessities which should be paid attention and emphasized. for this reason, while defining the merits of the proportional youths, the note has attempted to determine the stages of the unity-building civilization and the way of the role-playing of the proportional youth under the theory of the resistance in 3 primary themes and 72 sub-themes based on the system of the supreme leader thought of islamic revolution. according to the findings of the present research and for establishing the connection between the theory and practice areas and planning the effective role-playing of youths in proportion to the second phase of the islamic revolution in the world areas with the approach to the modern islamic civilization, suggestions have been presented in the strategic and practical levels with the approach of discourse making-systemization chain.