غربالگری تحولی: بررسی تاثیر تولد زودهنگام و وزن هنگام تولد بر تاخیر در رشد مهارت های ارتباطی، حرکتی، شناختی و اجتماعی هیجانی کودک با استفاده از پرسشنامه های سنین و مراحل (asq3tm)

مقدمه: اوایل کودکی دوره حساس برای رشد تواناییهای شناختی، زبانی، اجتماعی و حرکتی است. بعلت اهمیت تشخیص زودرس تاخیرهای تحولی در کودکان، این مطالعه با هدف بررسی تاثیر تولد زودهنگام و وزن هنگام تولد بر رشد مهارتهای تحولی کودکان 12 تا 36 ماهه در شهر خرم آباد انجام گردید.مواد و روش ها: در یک مطالعه همگروهی، تعداد 125 کودک 12 تا 36 ماه شهر خرم آباد در سه گروه پره ترم (59 نفر)، دارای وزن کم تولد و ترم (21 نفر) و همچنین دارای وزن نرمال تولد و ترم (45 نفر)، با استفاده از پرسشنامه های سنین و مراحل در پنج حیطه تحولی بررسی شدند. برای مدل بندی اثر »سن و وزن تولد کودک « بر »حیطه های مختلف رشد « از پنج مدل رگرسیون لوجستیک بطور مجزا استفاده گردید. داده ها با نرم افزار spss، نسخه 22 و تحت سطح معناداری 0.05 مورد تحلیل قرار گرفت.یافته ها: در غربالگری کودکان مورد مطالعه، میزان تاخیر تحولی در حداقل یک حیطه 49.6% بود که بیشترین تاخیر در حرکات ظریف 15.2%و کمترین تاخیر در حل مساله 6.4% مشاهده شد. بعلاوه در برقراری ارتباط 9.6% حرکات درشت 9.6% و شخصیاجتماعی8.8% کودکان غیرطبیعی بودند. بر اساس مدل رگرسیون لجستیک، ارتباط »وضعیت سن و وزن تولد کودک « با وضعیت تحول مهارت ارتباط (235%=p)، حرکات ظریف (125%=p) و شخصیاجتماعی (307%=p) غیر معنادار ولی نسبتا قابل ملاحظه بود.بحث و نتیجه گیری: وزن کم تولد در نوزادان ترم، ریسک فاکتور برای تاخیر در حیطه ارتباط و حرکات ظریف است، درحالیکه پره ترم بودن، ریسک فاکتور در حیطه شخصیاجتماعی است. تولد زودرس و وزن کم تولد از عوامل خطرساز تاخیرهای تحولی در کودکان است که نیاز به غربالگری زودهنگام برای تشخیص و جلوگیری از بروز عوارض در آینده دارد.

effects of preterm birth and birth weight on developmental delays of children aged 12-36 months

background: early childhood is a critical period for the development of cognitive, linguistic, social, and motor abilities. due to the importance of early detection of developmental delays in children, this study aims to investigate the effect of preterm birth and birth weight on the developmental skills among children aged 1236 months.materials and methods: in this cohort study, 125 children of 12 to 36 months of age from khorramabad, iran, were evaluated in three groups, i.e. preterm group (59 children), low birth weight group and term infants group (21 children), and finally children with average birth weight and term infants group (45 children). this evaluation was carried out using the ages stages questionnairesthird edition in five developmental areas. five models of logistic regression were separately used for modeling the effect of the ldquo;age and birth weight of children rdquo;. the collected data were analyzed in spss v.22 software using logistic regression analysis, where the significance level was 0.05.results: according to the findings related to child screening, the percentage of developmental delay in at least one area was 49.6%, where the highest and lowest rates of delay were 15.2% and 6.4% in fine motor and problemsolving skills, respectively. moreover, 9.6% of the children were abnormal in communication skills, and 9.6% and 8.8% of the children were bnormal in gross motor skills and personalsocial skills respectively. based on the logistic regression method, the relationships between ldquo;the age and birth weight of children rdquo; and the state of communication skill development (p=0.235), fine motor skills (p=0.125) and personalsocial skills (p=0.307) were insignificant but noticeable. conclusion: low birth weight in fullterm infants is a risk factor for delayed communication and fine motor skills, while preterm birth is a risk factor for delayed personalsocial skills. preterm birth and low birth weight are risk factors for developmental delays in children, which require early screening to diagnose and prevent their future complications.