>
Fa   |   Ar   |   En
   بررسی و مقایسه آموزش فراشناختی پردازش هیجانی توام با دارودرمانی با درمان استاندارد (دارودرمانی ) در بهبود مهارت های عاطفی، شناختی و اجتماعی بیماران دوقطبی  
   
نویسنده بهرامی فاطمه ,صولتی دهکردی کمال ,فرهادی علی
منبع يافته - 1388 - دوره : 11 - شماره : 3 - صفحه:83 -89
  
کلیدواژه بیماران دوقطبی ,آموزش فراشناختی پردازش هیجانی ,دارودرمانی
آدرس دانشگاه اصفهان, دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی, گروه مشاوره, ایران, دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد, دانشکده پزشکی, گروه روانپزشکی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی لرستان, دانشکده پزشکی, گروه روان پرستاری, ایران. دانشگاه شهید بهشتی, ایران
پست الکترونیکی f_bahrami@edu.ui.ac.ir
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved